Gelungene Leitung und Moderation in Gruppen der Arbeitsförderung
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Wer kennt das nicht? Sie haben ‚Ihr‘ Seminar ‚Ihren‘ Unterricht geplant und sind rundum zufrieden mit den geplanten Inhalten. Vor dem geistigen Auge laufen die nächsten Tage, bereits getaktet in Unterrichtssequenzen ab. …
Das Seminar beginnt und es ist alles ANDERS …
Desinteressierte Teilnehmer/innen, Lustlosigkeit, Widerstand, ständige Störungen, Nachfragen, häufige Pausen …
Der Umgang mit diesen Teilnehmer/innen ist häufig eine echte Herausforderung und endet nicht selten mit dem Urteil, dass der/die Teilnehmer/in nun mal „schwierig“ ist und eine Zusammenarbeit unmöglich macht. Kommt Ihnen das bekannt vor? Irgendwie scheint das ALLTAG in der Arbeitsförderung – gibt es eine Möglichkeit heraus?
Bei diesem Seminar geht es um die tägliche Arbeit ‚Moderation und Leitung‘ von Gruppen und wie wir herausfordernde Situationen meistern können. Dabei wird es u.a. um ganz konkrete, handfeste Fragen und Themen aus ‚Ihrer‘ Praxis gehen.
Ziele der Fortbildung:
- Verschiedene Moderationsmethoden kennen und anwenden
- ‚schwierige‘ Teilnehmer/innen aktivieren und motivieren
- Widerstände als Chance nutzen und auflösen
Inhalte:
- ‚schwierige Teilnehmer/innen‘ – was steckt dahinter?
- Teilnehmer-Typen kennen
- Störungen in Gruppen bzw. Störungen durch Teilnehmer/innen
- Ursachen / Gründe für Störungen und Widerstände in Gruppen
- Eisberg-Modell
- Positive Aspekte von Widerständen
- Teilnehmer/innen u. Gruppen motivieren und aktivieren
Methoden:
- Handlungsorientierte Lehrmethoden, Erfahrungslernen, Praxisorientierung
Vorbereitung:
Die Seminarteilnehmer/innen können vorab ihre Gesprächs-Anliegen aus der Praxis formulieren und (bis 10 Tage vor Seminar) einsenden.
